Fábulas 2º Bach

La zorra y el cuervo

Qui se laudari gaudet verbis subdolis,

fere dat poenas turpi paenitentia.

Cum de fenestra corvus raptum caseum

comesse vellet, celsa residens arbore,

vulpes hunc vidit, deinde sic coepit loqui:

“o qui tuarum, corve, pennarum est nitor!

Quantum decoris corpore et vultu geris!

Si vocem haberes, nulla prior ales foret”.

At ille stultus, dum vult vocem ostendere,

emisit ore caseum, quem celeriter

dolosa vulpes avidis rapuit dentibus.

Tunc demum ingemuit corvi deceptus stupor.

Hac re probatur quantum ingenium valet;

virtute semper praevalet sapientia.

Texto para analizar y traducir 1º Bach B

TEXTO 2: Dum Quintus in lecto iacet in cubiculo suo medicus in atrio Iulium esxpectat. Tantum Syrus adest. Iulius exit e cubiculo filii et medico dicit puerum dormire non posse, nam non modo pes sed etiam bracchium ei dolet; ergo nunc puer aegrior est. Medicus dicit: “ut Hippocrates dicit...” “Quis est Hippocrates?” interrogat dominus. “Est medicus Graecus clarissimus” respondet medicus “ Tuus filius nimis crassus est et eius corpus nimis sanguinem habet” “Tu crassior quam Quintus es , ergo necesse est tuam venam cultro aperiri” et cultrum carpit, sed medicus perterritus currit et abit dum Iulius ridet, nam medico pecunia non dat et Iulio culter medici est. Itaque laetissimus est quod iam verba stulti et gravis hominis ab eo non audiuntur..

1. Explica los CCLugar del texto: cómo van construídos
2. Señala los nexos, de qué tipo son. Señala los infinitivos y sus contrucciones.
3. Señala los adjetivos comparativos o superlativos. Explica el dativo posesivo.
4. Declina Nox,noctis (f) con niger/gra/grum o culter,-tri (m) con gravis/e
5. Aulularia: resume brevemente la obra señalando los tipos fijos que aparecen (no hay que poner los nombres, sino describir al personaje: p.e. Un soldado fanfarrón que quiere seducir a una doncella)